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校园里充满了紧张和兴奋的气氛。今天，学校举办了一场模拟联合国大会，学生们将扮演不同国家的代表，参与国际事务的讨论和决策。教室被布置成一个国际会议室，桌子上摆放着各国的国旗和名牌，学生们穿着正式的西装或民族服饰，脸上洋溢着认真和期待的表情。
主持人王老师站在讲台前，清了清嗓子，“各位代表，欢迎大家参加今天的模拟联合国大会。此次大会的主题是‘全球气候变化与可持续发展’，希望大家能积极参与讨论，提出建设性的意见和建议。现在，请各国代表依次进行开幕发言。”
首先发言的是美国代表张伟，他站起身，微笑着看向众人，“尊敬的各位代表，气候变化是我们这一代人面临的最大挑战之一。作为一个负责任的大国，美国愿意在应对气候变化方面承担更多责任，并呼吁各国共同努力，实现可持续发展。”
接下来，中国代表李玲也站了起来，“各位代表，中国高度重视气候变化问题，并已采取了一系列措施来减少碳排放。我们愿意与各国加强合作，共同应对这一全球性挑战。”
各国代表依次发言，他们有的提出了自己的国家在应对气候变化方面的成就，有的则呼吁国际社会给予更多帮助和支持。
“我们希望发达国家能够提供更多资金和技术支持，帮助发展中国家应对气候变化。”印度代表说道。
“非洲国家在气候变化中受到的影响尤为严重，我们需要国际社会的关注和援助。”南非代表补充道。
随着发言的进行，会议进入了讨论环节。各国代表开始就如何应对气候变化展开热烈的讨论。美国代表提出了一项关于减少温室气体排放的全球协议草案，希望各国能在未来十年内大幅减少碳排放。
“我们觉得这份协议颇具正向价值，不过要让其真正落地生效，尚需补充大量详实可行的手段才行。”欧盟方面的代表指出，“例如，可以考虑构建一家全球性的监管组织，按固定周期评审各个国家降低排放量的工作进度。”“这条意见提得非常棒！”中方的代表颔首赞许道，“除此之外，大家也能凭借科技协作以及信息交互等方式，助力那些资源匮乏的国度顺利完成减排任务。”随着探讨不断走向纵深，在场的同学们全都全神贯注起来。他们时而各抒己见，据理力争；时而相互让步，寻求共赢；时而携手并肩，力图形成一致看法。此时此刻，会议室内到处都是热火朝天的争辩之声与埋头做笔记时笔尖划过纸张的沙沙声。“依我看，咱们不能
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